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  少林武(wǔ)术学(xué)校教的武术实用吗?相信有很(hěn)多家长或者学(xué)生都会有这样的疑问。

  不管武(wǔ)术功底如何深厚,如(rú)果脱离了社会对人才的需(xū)求,也(yě)是一种(zhǒng)人才(cái)的浪费,耽误孩子的青春与成长。

  所(suǒ)以(yǐ)学(xué)习武术最(zuì)关键(jiàn)的(de)还是实用性(xìng)。

  嵩山少(shǎo)林寺武(wǔ)校开设有从幼(yòu)儿班(bān)到高中(中(zhōng)专)的课(kè)程,武(wǔ)校以“以武术为(wèi)特色,重(zhòng)视文化教学”为(wèi)办学理念,以“素质教育 武(wǔ)术(shù)武(wǔ)德教育 心理健康教育 、养(yǎng)成教育(yù) 、道德法制教育(yù) 、感恩励(lì)志教育 、亲情(qíng)教育(yù)、赏(shǎng)识教育(yù)、纪律教育、换位(wèi)教育 、挫(cuò)折教育 、文化课(kè)补习,特色教育” 的(de)办学方向(xiàng)。

  文化课课程按照河南(nán)省教学(xué)大概开(kāi)设,并严格按照(zhào)大纲进度进行,严格进行教学管(guǎn)理(lǐ),保证教学(xué)质量。

  学校文化成绩在同(tóng)类的(de)武术学(xué)校中排名前列(liè),在全国高考中都可报考各大高(gāo)等院校。

  嵩山少(shǎo)林(lín)寺武校(xiào)让孩子们在文武教育中(zhōng)轻松(sōng)快乐(lè)的体验中(zhōng)去感悟,去发现自(zì)身的优点(diǎn)和不足(zú),激发个人内在(zài)的强大的潜能(néng),引导他们改(gǎi)变生活学习中的不良习(xí)惯(guàn),培养学(xué)习(xí)兴趣,增强自(zì)信心,磨练意(yì)志、完善心(xīn)智(zhì)。

  从而全方位(wèi)提(tí)升自我、完善自我、超越自我,运用军事训(xùn)练,生活体验(yàn),心理辅导,沟通互(hù)动,换位思(sī)考,兴趣塑造,潜能拓(tuò)展,文化补习等课程充(chōng)分解决孩子自身问题,找到(dào)学习(xí)方法,提(tí)高(gāo)学习兴趣(qù),从而(ér)实现“人要我学(xué)好”到“我要(yào)我做好(hǎo)”的(de)自主性转变。

  办学目标:让每(měi)一个孩子(zi)找(zhǎo)到自(zì)己的目标(biāo)不再迷茫, 不再困惑(huò),不再堕落,树立正确(què)的人生价值(zhí)目标(biāo),做(zuò)到自理,自(zì)立,自信(xìn),自强。

  温馨(xīn)关爱与强(qiáng)化训练相结合关注每一个孩子独特的心(xīn)理特质,通过“一(yī)对一(yī)”的心理辅导,磨(mó)练意志,形成良好习惯。

  河南少(shǎo)林(lín)寺武校(xiào)毕业(yè)出路(lù):经过培(péi)训学习期满,达到相应的毕业水(shuǐ)平,经考核合格后,有教(jiào)育局、体育局颁发相应的文化(huà)课、武术(shù)课学业(yè)结业证(zhèng)书,学历证书(shū);

  全国通(tōng)用。

  并100%安排、推(tuī)荐工作(zuò):1、参加国内、外,省内(nèi)、外竞(jìng)技武术(shù)比赛项(xiàng)目;

  2、加(j说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用iā)入少(shǎo)林寺武(wǔ)僧表演团在国内、国外巡(xún)回演出;

  3、向北(běi)京(jīng)、天(tiān)津、郑州(zhōu)、武汉等各大(dà)体育院校输送优秀专业武术教练人才;

  4、为公(gōng)安警校、武警军(jūn)校、特(tè)警(jǐng)部队(duì)定向培养高级(jí)人才;

  5、向影视公司、电影学院及中(zhōng)外(wài)影视界推荐功(gōng)夫(fū)特技演员(yuán);

  6、学(xué)成后,可回(huí)家办学者,我们派(pài)同门(mén)弟子随同并(bìng)大(dà)力(lì)扶(fú)持;

   少林寺文(wén)武(wǔ)学(xué)院招生负责人:安老师(shī)本人(rén)为少林寺文武学(xué)院招生负责人,从事招生计划六年(nián)的时间,如(rú)释小龙,释(shì)行宇等(děng)都(dōu)为本(běn)人介绍(shào),经验(yàn)丰富,给(gěi)我(wǒ)们一次机(jī)会,还你(nǐ)孩(hái)子你个(gè)美(měi)好(hǎo)的未来,相(xiāng)信这样将会影响您(nín)孩子(zi)的一生。

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